YÖK anketinin sonuçları belli oldu: Üniversitelere yetki devri

YÖK anketinin sonuçları belli oldu

Yükseköğretim Kurulu (YÖK), yeni tip korona virüs salgını sürecinde üniversitelerde yürütülen online eğitime ilişkin görüşlerine başvurmak amacıyla öğrenci ve öğretim elemanlarına yönelik yaptığı anketin sonuçlarını açıkladı. Ankete 207 üniversiteden 1 milyon 255 bin öğrenci ile 27 bin 820 öğretim elemanı gönüllü olarak katıldı. Ankete katılan öğrencilerin yüzde 55'inin kadın, yüzde 45'inin erkek, öğretim elemanlarının ise yüzde 43'ünün kadın, yüzde 57'sinin erkek olduğu görüldü.

Ankete katılanların yüzde 74'ü lisans, yüzde 22'si ön lisans ve yüzde biri doktora öğrencisiyken, öğretim elemanlarının yüzde 45'i sosyal bilimler ve yüzde 32'si de fen ve mühendislik bilimleri alanlarından yer aldı. Anketin sonuçları şöyle aktarıldı:

Yükseköğretim Kurulu (YÖK), salgın sürecinde yükseköğretim kurumlarında yürütülen online eğitime ilişkin öğrenci ve öğretim elemanlarına yönelik yaptığı anketin sonuçlarını açıkladı. Ankette “Üniversitelere yetki devri” sorulduğu ifade edilerek, “Öğrencilerin yüzde 43'ü ve öğretim elemanlarının yüzde 72'si ‘yetki devri’ hakkında olumlu görüş belirtti” denildi.

Açıklamada, YÖK tarafından Türkiye'de yükseköğretime ilişkin "en yüksek katılımlı" anket olduğu ifade 207 üniversiteden 1 milyon 255 bin öğrenci ile 27 bin 820 öğretim elemanın katıldığı vurgulandı.

Açıklamada şunlar ifade edildi:

“-YÖK'ün, salgın süreci de dâhil esnek yönetim anlayışı ile üniversitelere yetki devrinin değerlendirilmesi konusuyla ilgili öğrencilerin yüzde 43'ü ve öğretim elemanlarının yüzde 72'si "yetki devri" hakkında olumlu görüş belirtti. Özellikle öğrencilerin bu konu üzerindeki düşük seviyede kalan desteği anlamlı bulundu.

-Öğrencilerin yüzde 78'i ve öğretim elemanlarının yüzde 94'ü salgın sürecinde yüz yüze eğitimin başlatılması için YÖK'ün Sağlık Bakanlığından görüş almasını doğru bulduğunu bildirdi. Hem öğrencilerin hem de öğretim elemanlarının YÖK’ün bu politikasına büyük oranda destek verdiği görüldü.

-Öğrencilerin yüzde 83'ü ve öğretim elemanlarının yüzde 97'si uzaktan eğitime erişimi sağlayan elektronik cihazlarının bulunduğunu, öğretim elemanlarının yüzde 89,6'sı ve öğrencilerin ise yüzde 97'si internet erişimlerinin yeterli olduğunu bildirdi.

“BAŞARI DURUMU AZALDI” 

-Öğretim elemanlarının yüzde 69'u derslere hazırlık çalışmalarına daha fazla zaman harcadığını belirtirken, yüzde 43'ü öğrencilerin hem derse katılımlarının hem de başarı durumlarının azaldığını ifade etti.

-Öğretim elemanlarının yüzde 61'i çevrim içi eğitim sürecinin ders verme dışındaki akademik faaliyetlere etkisinde bir değişiklik olmadığını veya olumlu yönde etkilediğini ve yüzde 64'ü eğitimleri verimli yürütebilmek için ciddi bir güçlük yaşamadığını belirtti.

-Öğretim elemanlarının yüzde 44'ü salgın dönemi sonrasında eğitimlerin yüz yüze, yüzde 56'sı ise derslerin çevrim içi veya çevrim içi destekli olmasını tercih etti.”